16 de junho de 2011

O que é a diabetes gestacional?

A diabetes gestacional é um tipo de doença transitória que se manifesta com o aumento dos níveis de açúcar no sangue.O seu diagnóstico faz-se através da curva de glicose durante 3 horas, quando há mais de 140mg/dl de glicose no sangue no teste de rastreio. (realizado com determinação da glicemia 1 hora após ingestão de 50 g de açúcar.A diabetes gestacional durante a gravidez pode levar a complicações no parto, devido ao grande tamanho do feto.Um bebé de uma mãe com diabetes gestacional pode vir a ter problemas respiratórios pós parto e têm um maior risco de num futuro vir a sofrer de diabetes e obesidade.O tratamento da diabetes gestacional, passa por um plano de alimentar, exercício físico e por vezes, injecções de insulina. Implica um vigilância materno fetal mais apertada do que numa gravidez de baixo risco.

10 de maio de 2011

ATENÇÃO

Como todos já sabem a Vacinação é muito importante, e o calendário de vacinação infantil deve ser seguido à risca pelos pais. A vacinação consiste na aplicação no organismo da criança, do próprio vírus da doença enfraquecido; com o objectivo de proporcionar a criação de anti-corpos (defesas) contra a doença. Em Portugal, administram-se vacinas desde o início do século XIX. Uma grande vitória da vacinação, foi a erradicação da varíola a nivel mundial. Esta doença, que durante muitos séculos matou milhões de pessoas, foi considerada eliminada em 1978 e erradicada em 1980.
Conheça no site do Programa Nacional de Vacinação de Portugal o Esquema Cronológico de Vacinação Recomendado, com as vacinas especificas e idade do bebé a serem administradas:

http://www.saudepublica.web.pt/05-PromocaoSaude/051-Educacao/vacina.htm

3 de maio de 2011

Novas tecnologias mudam o cenário da gravidez moderna

Ter filhos definitivamente não é mais como antigamente. Embora tudo pareça habitual, as “grávidas modernas” possuem recursos tecnológicos infinitamente melhores e mais avançados do que suas próprias mães tiveram durante o período de gestação. Exames modernos, o surgimento da internet vêm permitindo que as grávidas de hoje tenham acesso a muito mais informação, e acompanhem de perto as diferentes fases do desenvolvimento de seu bebê.
Um dos recursos mais importantes e desenvolvidos para a gestante é a ultra-sonografia, tecnologia usada para reproduzir imagens dos órgãos internos, tecidos, rede vascular e fluxo sanguíneo, e que permite à mãe visualizar o seu bebê ainda dentro do útero. O exame tem, ainda, a função de detectar com antecedência possíveis problemas no desenvolvimento do feto.
“O exame de ultra-sonografia permite, por exemplo, a realização da Translucência Nucal (TR), medida realizada entre a 11ª e 13ª semana gestacional que possibilita que o profissional avalie diversos fatores como o acúmulo excessivo de líquido na região da nuca do feto – o que pode aumentar a possibilidade do bebê apresentar alteração cromossômica, má formação ou algum síndrome genética”.
Além dos avanços tecnológicos, as mães também mudaram graças ao excesso de informação a que estão sujeitas. Hoje estão mais atentas a possíveis problemas relacionados ao bebê e querem saber o quanto antes qual é a possibilidade do feto ser mal formado ou ter alguma doença. “As mães buscam um diagnóstico precoce para tentar reverter a situação ou iniciar um possível tratamento.
Outra grande aliada das grávidas de hoje é a internet. A web pode ser usada como fonte de informação, desde que elas sejam obtidas em sites comprovadamente idôneos. Ele ressalta, porém, que as informações obtidas não substituem, de forma alguma, a consulta a um médico.
“Aconselho que as futuras mães procurem sites que tenham uma supervisão médica para garantir a veracidade das informações, mas que não tirem dúvidas sobre a gravidez pela internet. O ideal é que os exames e as perguntas sejam feitas para um médico responsável e habilitado”.

19 de abril de 2011

A decoração do quarto do bebé




Atenção o bebé necessita de um ambiente tranquilo e aconchegante, principalmente nos primeiros meses para ficar protegido de ruídos e outros barulhos do dia a dia. A área deve ser de fácil acesso, para atender o recém-nascido com rapidez quando necessitar de atenção.
Para evitar o acumulo de pó, é aconselhável não enfeitar muito o quarto, os móveis devem ser práticos e revestidos com materiais laváveis e resistentes e sua distribuição deve ser bem planeada.
Alguns aspectos de segurança devem ser sempre considerados. O quarto da criança deve ser bem arejado e receber luz solar, a limpeza deve ser feita diariamente sem a utilização de produtos com odores fortes. É recomendável o piso ser liso e de fácil limpeza. Evite carpetes, cortinas e tapetes que acumulam pó.
As cores podem ser, as tradicionais como o rosa, azul ou amarelo, como também pode inovar e usar variações de tons que sejam agradáveis para ele. Cores em tons pastéis transmitem tranquilidade e ajudam a criança relaxar. As cores alegres, ou berrantes como vermelho, azul royal, amarelo ouro e verde despertam curiosidade nas crianças e estimulam a percepção das formas.
Estampas como o xadrez, bolinhas e listas, podem ser utilizadas mas de forma harmónica. Os temas, flores, borboletas, bichinhos, bonecas, ursinho e bailarinas para as meninas e bichinhos, carrinhos, carneirinhos, pipa, bonecos e fundo do mar para os meninos

17 de fevereiro de 2011

Uma Mulher vencedora


Adelaide (de Jesus Damas Brasão) CABETE
Elvas, 25-01-1867; Elvas 19-09-1935
Médica, professora, pedagoga e militante republicana e feminista.
De origem modesta, só iniciou estudos depois de casar (1885) com Manuel Ramos Fernandes Cabete, um sargento autodidacta, explicador de latim e grego, que a incentivou e acompanhou naquele propósito. Fez (1890), aos 23 anos, o exame da instrução primária e concluiu (1900), aos 33 anos, a licenciatura em Medicina da Escola Médico-Cirúrgica de Lisboa, com a tese A Protecção às Mulheres Grávidas Pobres.
Como médica, distinguiu-se no apoio às mulheres grávidas, na divulgação dos cuidados materno-infantis (puericultura) e no combate ao alcoolismo, publicando sobre o assunto a obra Papel que o Estudo da Puericultura, da Higiene Feminina, etc. Deve Desempenhar no Ensino Doméstico (1913), Protecção à Mulher Grávida (1924) e A Luta Anti-Alcoólica nas Escolas (1924). Foi professora de Higiene no Instituto Feminino de Odivelas.
Como republicana e feminista, desenvolveu intensa actividade militante a favor do estabelecimento daquele regime político e pela dignificação do estatuto da mulher. Colaborou na imprensa feminista da época e, designadamente, na revista Alma Feminina, que também dirigiu (1920-29). Promoveu os primeiros congressos abolicionistas da prostituição, participou na fundação da Liga Republicana das Mulheres Portuguesas (1909), do Conselho Nacional das Mulheres Portuguesas (1914) e das Ligas da Bondade. Foi Presidente da Cruzada Nacional das Mulheres Portuguesas e colaborou também na organização do 1º Congresso Feminista e de Educação (1924). Participou ainda no Congresso Feminista de Gant (1913) e representou o governo português no 1º Congresso Feminista Internacional (1923) que decorreu em Itália.
Desiludida com a nova situação política do país resultante da imposição da ditadura do Estado Novo (1926), partiu para Angola, onde se dedicou sobretudo à medicina.
Iniciada maçona (1907) na loja Humanidade (Lisboa), como o nome simbólico de Louise Michel, manteve-se sempre ligada àquela oficina, quer no período em que a loja esteve ligada ao Grande Oriente Lusitano Unido (1904-14 e 1920-23), quer quando se tornou independente (1914-20), quer ainda quando aderiu à Maçonaria do Direito Humano (1923). Foi Venerável da loja durante vários anos e Grã-Mestra do Areópago Teixeira Simões (1926).